저자 소개

박용성

박용성 (지은이)
국어교육과 입시제도를 연구하며 시대와교육연구소에서 일하고 있다.
오래전에 거리의 교사로 떠돌면서 『참교육 그 이해와 오해』(공저)를 펴내고, 훈화자료집 『이야기해 주세요(상·하)』를 펴내고, 『논술을 알면 대학이 보인다』와 『어린이 논술여행 사계(봄·여름·가을·겨울)』를 펴낸다. 『이야기해 주세요』에 담긴 글 두 편과 『어린이 논술여행 사계』에 담긴 글 한 편이 초등학교 국어 교과서에 실리기도 한다.

『독서평설』(평설위원, 대학논술 기출문제 해설 7년간 연재)과 『주니어논술』(집필위원, 「도덕교과서로 논술하기」 2년간 연재), 『이슈투데이』(편집자문위원, 「시 읽기 세상 읽기」 3년간 연재), 그리고 한겨레신문(교육부문 필진, 「교과서에서 논제 찾기」 2년간 연재)에 글을 실으면서, 그것들을 묶어 『교과서와 함께 구술·논술 뛰어넘기(1·2)』와 『헬퍼 인문계 구술·면접』(공저)을 펴낸다. 교육연수원에서 교사들을 대상으로 논술을 강의하기도 하고, 교육정보원에서 학생들을 대상으로 논술 영상강의를 진행하기도 한다.

훈화자료집 『스토리텔링, 스토리두잉으로 피어나다』를 다시 펴낸다. 학생부종합전형에서 교실혁신의 가능성을 발견한 뒤 『학교생활기록부를 디자인하라』와 『학생부를 알면 대학이 보인다』를 펴내고, 비상티스쿨 원격교육연수원(www.tschool.net)에 ‘학교생활기록부를 디자인하라’라는 영상강의를 올린다. ‘한국어 수업’이라는 큰 제목으로 『한국어 문법』, 『한국어 문학』, 『한국어 독서』 등 또 다른 책을 쓰고 있다.