저자 소개

사쿠 야스시 지음, 장원철.박홍규 옮김

사쿠 야스시 (지은이)
동양 고전 해설 전문가. 1944년 도쿄에서 태어나 게이오대학교 문학부를 졸업한 뒤 같은 대학원에서 중문학과 일문학을 전공했다. 1970년 게이오고등학교 교사로 부임해 30년 넘게 어학과 문학을 가르쳤다. 교직 생활 동안 게이오고등학교에서 ‘좋아하는 선생님’, ‘존경하는 선생님’ 1위를 가장 많이 차지할 정도로 학생들에게 명망이 높았다. 2004년 교단에서 은퇴한 뒤에는 동양 인문 고전을 주제로 왕성한 집필 활동을 하고 있다. 첫 책 《고교생이 감동한 논어》가 베스트셀러에 오르면서 《논어》 해설가로 이름을 높였고, 《맹자가 사람을 강하게 만든다》《논어에서 배우는 삶의 지혜》《부모와 아이가 함께 읽는 논어》《삶에 도움이 되는 논어의 세계》《고민을 풀어주는 논어》 등 많은 책을 썼다.


장원철 (옮긴이)
고전번역가. 한자와 한문을 중심으로 한국·중국·일본·베트남의 문화와 고전의 연구·번역에 힘쓰고 있다. 옮긴 책으로는 『노자와 도교』 『공자전』 『한 무제』 『중국 5대 소설 삼국지연의·서유기 편』 『중국 5대 소설 수호전·금병매·홍루몽 편』 『세계사 속의 중국 문화대혁명』 등이 있다.


박홍규 (옮긴이)
고려대학교 정치외교학과를 졸업하고, 도쿄대학 대학원 법학정치학연구과에서 박사학위를 받았다. 현재 고려대학교 정치외교학과 교수로 재직 중이다. 전공 분야는 한국 및 동양 정치사상이고 저서로는 《山崎闇齋の政治理念》, 《삼봉 정도전: 생애와 사상》이, 역서로는 《일본 정치사상사: 17~19세기》, 《마루야마 마사오: 리버럴리스트의 초상》 등이 있다.
근년에 한일 역사화해 문제에 관심을 기울여 《한국과 일본, 역사 화해는 가능한가》(공저), 《한중일 역사인식 무엇이 문제인가》(공역)를 출간했고, 〈한일 역사화해의 전개 과정: ‘책임론적 화해’에서 ‘포용론적 화해’로〉, 〈‘책임론적 화해’를 넘어서: ‘한일화해 3.0’을 위한 사상적 토대〉를 발표했다